Le vent qui souffle plus fort, les feuilles qui tombent, la neige qui recouvre les chemins, puis les fleurs qui réapparaissent… L’alternance des saisons offre aux enfants une magnifique occasion de découvrir le monde qui les entoure. Mais comment expliquer ce phénomène naturel à des tout-petits ? Et comment leur faire vivre ces changements de manière concrète et sensorielle, à la crèche ou à la maison ?
Pas besoin de cours d’astronomie complexes ! L’essentiel est de partir du vécu de l’enfant, de ce qu’il observe, ressent et expérimente. Voici quelques pistes simples et ludiques pour faire des saisons une belle aventure d’apprentissage.
Utiliser des livres adaptés à leur âge
Rien de tel que les albums jeunesse pour parler des saisons avec les enfants. Les illustrations permettent de visualiser les changements de manière simple et agréable. À la crèche, il est courant d’avoir une petite bibliothèque thématique qui change au fil des saisons.
Quelques titres parfaits pour les tout-petits :
Le livre des saisons de Rotraut Susanne Berner
Petit Ours Brun découvre les saisons
C’est l’automne / l’hiver / le printemps / l’été de Liesbet Slegers
Ces lectures peuvent être accompagnées de discussions simples : “Et toi, que mets-tu quand il fait froid ?”, “As-tu vu des feuilles rouges dehors ?”
Fabriquer un tableau des saisons
Un tableau ou un mur des saisons est un excellent moyen pour aider l’enfant à visualiser l’année qui passe. On peut y accrocher :
Des photos prises dans la nature au fil des mois
Des dessins faits par les enfants sur ce qu’ils voient ou ressentent
Des objets naturels ramassés en promenade
À la crèche, ces tableaux évolutifs permettent aussi de structurer le temps, ce qui rassure les enfants et les aide à comprendre le rythme de l’année.
Chanter, bouger, jouer au rythme des saisons
Les chansons et les jeux sont de puissants vecteurs d’apprentissage. On peut introduire des comptines liées aux saisons :
🎵 “Il pleut, il mouille, c’est la fête à la grenouille” (automne)
🎵 “Vive le vent, vive le vent d’hiver !”
🎵 “Le printemps est arrivé, sors de ta maison”
🎵 “J’aime la galette” (pour l’hiver, la galette des rois)
À la crèche, ces moments sont parfaits pour développer le langage, la mémoire auditive, et la motricité en dansant ou mimant les gestes associés.
Jardiner et observer la nature en direct
Rien de tel que de vivre les saisons à travers des expériences concrètes. Jardiner avec les enfants, même sur un petit balcon ou dans un bac sensoriel, leur permet de comprendre les cycles naturels :
Semer au printemps
Observer pousser en été
Récolter à l’automne
Laisser la nature se reposer en hiver
À la crèche, de nombreuses structures proposent un mini-jardin ou une activité “nature” hebdomadaire. Cela permet aussi de parler du cycle de la vie, de la patience, et de l’écologie de façon accessible.
Expliquer simplement le phénomène
Bien sûr, il est possible d’expliquer pourquoi les saisons changent, en adaptant son langage :
“La Terre tourne autour du Soleil. Parfois, elle est un peu penchée, alors il fait plus chaud ou plus froid, selon où on habite.”
Pour visualiser, on peut utiliser une lampe (le Soleil) et une petite balle (la Terre) et montrer comment elle tourne en étant inclinée. Même à la crèche, ces petites démonstrations, si elles sont courtes et ludiques, captivent les enfants.
Intégrer les saisons dans les rituels quotidiens
Les saisons peuvent aussi rythmer les rituels de la journée :
Les habits à enfiler (bonnet, bottes, lunettes de soleil…)
Le type de goûter (soupe en hiver, fruits d’été)
Les activités proposées (peinture avec des feuilles en automne, jeux d’eau en été)
Plus l’enfant fait de liens entre ce qu’il vit et ce qu’il apprend, plus il comprend naturellement les changements de saison.
